中小学骨干教师专业素养提升研修项目

        研修目标：为了拓展中小学骨干教师教育视野，提升教育理念，掌握现代教育技术，提升教师的专业素养。

研修课程：理想课堂和课堂文化建设

          MOOC与翻转课堂

          课堂教学改革的精神与本质

          教师专业发展

          21世纪的学习方式与学习能力

        “懂、透、精、趣、情、得”讲课六字经

          名师成长之路

                   课程设计的理论与实践

                   教育心理学研究与实践

                   中小学德育的异化和正化

          考试评价改革与质量管理

                    数学与人类文明

                   教育阅读写作能力提升

浙江大学数学科学学院继续教育中心长期致力于中小学教育管理干部和骨干教师的培训，以“文化、细节、品质、诚信”为办学特点，依托学校优秀师资，聘请全国教育专家为导师团队。根据研修单位需要，确立研修模块，定制研修方案，确定相应的导师团队，实施行之有效的研修活动。